高校副教授论文一稿三发美食美食

2021-01-07 来源：延安租房网

近日有读者反映称，一篇题为《卓越计划下大学数学教学方法的探索》的论文，只字未改发表在了《数学教育学报》《天津城建大学学报》和《中国建设教育》个刊物上。其中一篇的作者为独立署名的陈成钢，另两篇却在陈成钢后面加了第二作者顾沛。

一稿三发，这已有学术不规范之嫌；内容相同而作者署名不一，这更易引起争议。

中国青年报中青了解到，作者陈成钢 2000年毕业于南开大学统计与概率专业，现为天津城建大学理学院副教授。出现两次的第二作者顾沛上世纪80年代同样毕业于南开大学，后留校任教至今，曾是陈成钢大学时代的老师。

陈成钢告诉，因为做课题的缘故，自己多次采访老师顾沛，顾沛参与了文章创作，为他提供了一些思路和参考意见。顾沛也承认，论文的部分内容与陈有过沟通，但并没有见过全文。从第一个人下池昏倒

另外，注意到，其中两个期刊标注的收稿日期显示，201 年10月22日，《数学教育学报》收到了署有陈成钢、顾沛两个作者的论文。6天后，陈成钢所任教大学的学报也收到了这篇文章，不过，署名只有陈成钢一人。

事实上，一稿多投长期以来均被教育部门视为学术不规范的行为。《天津城建大学学报》官也明确表示来稿请勿一稿多投，稿件经终审后未接到录用通知者，作者可自行处理，本刊不予退稿。

2014年4月和6月，这两篇收稿日期仅相隔6天的相同论文先后在《数学教育学报》和《天津城建大学学报》发表了。论文首页标注均注明文章系天津市教委2012年重点教改课题的项目。

论文相同，署名为何不一呢？顾沛接受采访时认为，这可能与自己在学界的口碑有关。《数学教育学报》是相对较好的杂志，自己经常给其投稿，部一般看到有顾沛的名字，可能更容易发表，所以，投《数学教育学报》署我的名字，对他（陈成钢）是有好处的。

陈成钢则表示，由于在论文中引用了顾沛的观点及所发表文章的内容，所以，就自作主张署名了。他称事先未知会顾沛，并为此表示抱歉。

对此，浙江大学传媒与国际文化学院从事版权研究的吴副教授告诉，同一篇论文署上不同的作者在多处发，是学术不规范行为。同时，在事先不通知对方的情况下，把采访对象（包括引用的文章作者）姓名放在署名里，作为第二作者，也是违规行为，这是对对方署名权的一种侵犯。

2015年6月8日，这篇论文在距上次刊发1年多之后，再次被投到《中国建设教育》杂志。当年10月，论文第三山东核电推进接产过渡计划编制( 9:17:24)次发表，署名是陈成钢、顾沛。对此，顾沛同样称不知情。

此次发表时，该论文末尾备注了中国建设教育协会 201 ~2014年度优秀教育教学科研成果二等奖字样。陈成钢说，《中国建设教育》是内刊，当初自己的文章是被天津城建大学教务处挑选后发往此刊物评奖，这个杂志的文章全部是已经发表过的。

但是，该刊主办单位中国建设教育协会办公室工作人员却有不同的说法。该工作人员称，刊物不会主动接收或发表已发表的论文，同时，虽然确有评过科研立项的奖项，但范围仅限协会自己的立项，因为我们刊物没有国内刊号，所以发在我们刊物上对作者评职称也没有用。

同样的论文，既是教改课题，又被作为获奖成果，吴认为，这仍旧属于一稿多投，一稿多投存在学术不端问题，任何稿件不论以任何形式的成果出现都不能一稿多投。

顾沛也表示，如果文章后面没有标明转载，一稿多投肯定就是有问题的，对《中国建设教育》上与陈成钢同署的论文，他称完全可以否定掉。

陈成钢在接受采访时也认为此举不妥，他坦言，项目结题时，他因担心发不出论文耽误进度，所以才又投了一次，我之前确实没有这个经验，也没注意过这个问题。